A、顯著的精神運(yùn)動(dòng)性興奮
B、幻覺
C、因抑郁而產(chǎn)生自殺觀念
D、妄想
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、求助者最迫切希望解決的問題
B、求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因
C、讓求助者覺得最痛苦的各種相關(guān)因素
D、與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素
A、求助者的主訴
B、攝入性會(huì)談
C、咨詢師的觀察
D、治療性會(huì)談
A、重測(cè)信度
B、重測(cè)復(fù)本信度
C、復(fù)本信度
D、穩(wěn)定與等值系數(shù)
A、加
B、減
C、乘
D、除
A、強(qiáng)迫動(dòng)作
B、蠟樣屈曲
C、刻板動(dòng)作
D、意志增強(qiáng)
最新試題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。
在孩子起名的問題上，咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括（）。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是（）。
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn)，下列說法準(zhǔn)確的包括（）。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是（）。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問題實(shí)行歸類，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的（）。