一般資料:求助者,女性,29歲,國(guó)外某企業(yè)研究人員。
案例介紹:求助者醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后到國(guó)外學(xué)習(xí),取得了碩士學(xué)位,后來(lái)在該國(guó)一家高科技醫(yī)藥企業(yè)從事研究工作,發(fā)展前景很好,收入頗豐。半年前其父被診斷為晚期肺癌,求助者覺(jué)得自己是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的,應(yīng)該回來(lái)為父親做些事情,但苦于自己的工作不允許長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假。其母曾暗示求助者應(yīng)該回國(guó)發(fā)展,其父卻不同意她回來(lái)。求助者覺(jué)得應(yīng)該回國(guó)照顧父親,否則會(huì)遺憾終生;可一旦回到國(guó)內(nèi),自己在國(guó)外所做的一切都變成零,還要重新創(chuàng)業(yè),覺(jué)得兩頭為難,為此苦惱,內(nèi)心痛苦,時(shí)常情緒低落。近來(lái)經(jīng)常感覺(jué)到頭痛、沒(méi)有胃口,吃不下飯,出現(xiàn)失眠的癥狀,經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。工作中出現(xiàn)了幾次差錯(cuò),與他人的聯(lián)系減少了,能推掉的聚會(huì)都推掉了。自己主動(dòng)前來(lái)咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者的父母是高級(jí)知識(shí)分子,對(duì)她要求很?chē)?yán),期望很高。求助者懂事、聽(tīng)話、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,人際關(guān)系良好。"
A、給予行為指導(dǎo)
B、給予啟發(fā)引導(dǎo)
C、鼓勵(lì)宣泄情緒
D、進(jìn)行說(shuō)服教育
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引發(fā)求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵原因是()。
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
心理的反映是()的反映。
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是()。
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。