A.義理開導法
B.以情志相勝法
C.習見習聞法
D.消愁怡悅法
E.氣功引導法
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A.貝克
B.埃利斯
C.榮格
D.斯金納
E.羅杰斯
A.《癔癥研究》
B.《夢的解析》
C.《行為學家眼中的心理學》
D.《咨詢與心理》
E.《日常生活心理病理學》
A.幫助來訪者自立的原則
B.客觀中立原則
C.尊重來訪者的原則
D.合作原則
E.保密原則
A.激發(fā)來訪者的潛能
B.促進來訪者人格的成熟
C.希望來訪者產(chǎn)生深層的心理變化
D.希望達到的目標更多為外顯行為的改變
E.希望改變來訪者的歪曲的認知
A.兩者采用的理論和方法常常是一致的
B.兩者進行工作的對象常常是相似的
C.在強調(diào)幫助來訪者成長和改變方面，兩者是相似的
D.兩者都注重建立在幫助者和來訪者之間的良好的人際關系
E.認為建立良好的人際關系是幫助來訪者改變和成長的充分的條件
最新試題
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時，當事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為（）。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
神經(jīng)癥患者或成年人應激反應時，表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等，這屬于（）。
弗洛伊德的治療方法屬于（）。
治療師要對自己誠實、對來訪者誠實，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
心理治療師要會控制調(diào)劑好自己的情緒反應，則需要治療師有（）。
治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件？（）
治療師對助人的終極目標保持清晰的認識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
組員每六人一組，每人一分鐘，要求主題鮮明的技術叫做（）。