A.貝克
B.埃利斯
C.榮格
D.斯金納
E.羅杰斯
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A.《癔癥研究》
B.《夢的解析》
C.《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》
D.《咨詢與心理》
E.《日常生活心理病理學(xué)》
A.幫助來訪者自立的原則
B.客觀中立原則
C.尊重來訪者的原則
D.合作原則
E.保密原則
A.激發(fā)來訪者的潛能
B.促進(jìn)來訪者人格的成熟
C.希望來訪者產(chǎn)生深層的心理變化
D.希望達(dá)到的目標(biāo)更多為外顯行為的改變
E.希望改變來訪者的歪曲的認(rèn)知
A.兩者采用的理論和方法常常是一致的
B.兩者進(jìn)行工作的對象常常是相似的
C.在強調(diào)幫助來訪者成長和改變方面，兩者是相似的
D.兩者都注重建立在幫助者和來訪者之間的良好的人際關(guān)系
E.認(rèn)為建立良好的人際關(guān)系是幫助來訪者改變和成長的充分的條件
A.3～16歲兒童
B.青少年
C.人格障礙者
D.神經(jīng)癥來訪者
E.成年人
最新試題
治療師要不帶價值判斷地表達(dá)對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件？（）
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是（）。
社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認(rèn)同等，這屬于（）。
組員每六人一組，每人一分鐘，要求主題鮮明的技術(shù)叫做（）。
埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
弗洛伊德的治療方法屬于（）。
治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息，這種方法是（）。
心理治療師要會控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng)，則需要治療師有（）。
心理治療是在特定的時間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系，這種關(guān)系使得來訪者有安全感，促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行（）。