A.口唇期
B.肛門(mén)期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.生殖期
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A.自律-羞愧
B.信賴(lài)-不信賴(lài)
C.勤奮-自卑
D.親密-孤獨(dú)
E.創(chuàng)新-罪惡
A.遺傳因素決定八個(gè)階段的順序,因而其順序是不變的
B.各個(gè)發(fā)展階段以一個(gè)危機(jī)為特征,用它來(lái)標(biāo)志一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
C.對(duì)危機(jī)的積極解決會(huì)增強(qiáng)自我
D.對(duì)危機(jī)的消極解決會(huì)削弱自我
E.對(duì)危機(jī)的解決有三種基本方式
A.每個(gè)兒童都經(jīng)歷一系列發(fā)展階段,在這些階段的經(jīng)驗(yàn)決定成年時(shí)人格特征
B.每一發(fā)展階段都有一個(gè)特定的動(dòng)欲區(qū)
C.心理性欲的發(fā)展順利過(guò)渡到下個(gè)階段的基本條件是適當(dāng)滿(mǎn)足超我的欲求
D.性本能在任何一個(gè)階段不能順利發(fā)展,都會(huì)造成變態(tài)和疾病的傾向
E.心理性欲的發(fā)展是以力比多投注的部位來(lái)劃分的
A.出生至8個(gè)月
B.出生后的第2年
C.3~5歲
D.6~12歲
E.青春期
A.本我和自我間的沖突引起的
B.當(dāng)自我力量不夠強(qiáng)時(shí),自我不能控制本我,就體驗(yàn)到一種無(wú)對(duì)浮動(dòng)性的恐懼感
C.自我受到超我威脅時(shí)產(chǎn)生的,它表現(xiàn)為羞恥感和罪惡感
D.來(lái)自外界環(huán)境真實(shí)的危險(xiǎn)或威脅性事件
E.有明確的對(duì)象,起到有助于自我保存的作用
最新試題
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子自己怎么看待當(dāng)前的問(wèn)題?
對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行潛在暴力行為評(píng)估時(shí)要注意哪兩大原則?
心理治療和藥物治療的關(guān)系是什么?
“如果有人受傷你會(huì)怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來(lái)訪者以下哪一種能力?()
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來(lái)往,那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()
首次訪談的注意事項(xiàng)?()
在首次家庭訪談中,錯(cuò)誤的做法是哪一項(xiàng)?()
短程,聚焦沖突的高強(qiáng)度分析比較適合哪種類(lèi)型的來(lái)訪者?()
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
精神分析的地形學(xué)說(shuō),是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。