個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）

根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）

從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

以下哪頂不是社會化的主要目標（）

社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）

以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)（）

在社會心理學中，以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素（）

角色行為是角色扮演的實際過程，是角色領悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。

生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）