單項(xiàng)選擇題諾克斯于1980年提出的成人學(xué)習(xí)理論是（）

A.熟練理論
B.余力理論
C.培訓(xùn)遷移理論
D.認(rèn)知同化理論


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1.單項(xiàng)選擇題1943年，美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛提出了著名的（）

A.X-Y理論
B.需求層次理論
C.學(xué)習(xí)型組織理論
D.強(qiáng)化理論

2.單項(xiàng)選擇題員工培訓(xùn)管理流程的最后一個(gè)流程是（）

A.員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定
B.員工培訓(xùn)需求分析
C.員工培訓(xùn)的實(shí)施
D.員工培訓(xùn)效果的評估

3.單項(xiàng)選擇題員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)和前提是（）

A.人力資源規(guī)劃
B.員工關(guān)系管理
C.薪酬管理
D.招聘與甄選

5.單項(xiàng)選擇題受訓(xùn)者持續(xù)而有效地將其在培訓(xùn)中所獲得的知識、技能和態(tài)度等運(yùn)用于工作中，從而使培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)揮其最大價(jià)值的過程是（）

A、培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化
B、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
C、培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化
D、培訓(xùn)方法轉(zhuǎn)化

7.單項(xiàng)選擇題受訓(xùn)者在事先設(shè)計(jì)好的戶外環(huán)境中進(jìn)行各種情景式訓(xùn)練，以開發(fā)綜合素質(zhì)與技能的培訓(xùn)方法，稱之為（）

A、角色扮演法
B、模擬訓(xùn)練法
C、委培式訓(xùn)練法
D、拓展訓(xùn)練

8.單項(xiàng)選擇題受訓(xùn)者需要在規(guī)定的一段時(shí)間內(nèi)變換工作崗位，從而獲得不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)方法被稱為（）

A、工作經(jīng)驗(yàn)法
B、崗位輪換法
C、工作輪換法
D、多種工作經(jīng)驗(yàn)法

9.單項(xiàng)選擇題在一個(gè)組織中績效優(yōu)異的員工所具備的能夠勝任工作崗位要求的知識、技能、態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)，被稱為（）。

A、崗位能力
B、職業(yè)能力
C、專業(yè)能力
D、質(zhì)量能力