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A、紋樣排列
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C、音樂(lè)樂(lè)譜
D、排列組合知識(shí)
A、學(xué)習(xí)對(duì)象、行為、條件和標(biāo)準(zhǔn)
B、學(xué)習(xí)對(duì)象、媒體、策略和評(píng)價(jià)
C、教學(xué)內(nèi)容、行為、策略和評(píng)價(jià)
D、教學(xué)內(nèi)容、行為、策略和標(biāo)準(zhǔn)
A、教師專業(yè)化要求教師具備學(xué)科專業(yè)性重于教育專業(yè)性
B、教師專業(yè)化是指教師具有不可替代性,不只是看作一種職業(yè)
C、國(guó)家對(duì)教師任職沒(méi)有學(xué)歷規(guī)定,但是要示教師接受過(guò)專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)
D、教師專業(yè)化是教師自我教育發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)
最新試題
左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效果。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
學(xué)習(xí)課件時(shí),當(dāng)打開(kāi)課件首頁(yè)面,系統(tǒng)就開(kāi)始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉,并不影響記錄。
MOOC的特點(diǎn)不包括()。
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是()。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)流程包括哪些步驟?
什么是智能代理?
下列選課的說(shuō)法不正確的是()。