單項選擇題一位教師執(zhí)教“分數(shù)的初步認識”，其知識與能力目標是這樣制定的：育彭吉合具體的情境理解簡單分數(shù)的含義；認識分子.分母.分數(shù)線；會讀.寫分數(shù)；會用分數(shù)表示相應的操作結(jié)果，或用適當?shù)牟僮鞅硎鞠鄳姆謹?shù)，會利用圖形或操作來比較分子都是1的簡單的分數(shù)的大小。你認為這一目標制定（）。

A.科學合理
B.全面具體
C.瑣碎零亂
D.期望過高


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在講授《圖形的密鋪》課程前.老師需要收集教學的各種相關(guān)資料中學習資源是指（）。

A.指學習者在學習過程中所獲得的信息
B.學習者在學習過程中所使用的硬件設(shè)備
C.學習者所使用的書本材料
D.在學習過程中可被學習者利用的一切要素

2.單項選擇題教學設(shè)計是綜合多種學科理論和技術(shù)研究成果的學科，其主要理論基礎(chǔ)有：（）

A.學習理論
B.教學理論
C.系統(tǒng)理論
D.傳播理論

3.單項選擇題自主學習能力包括以下（）內(nèi)容；

A.確定學習內(nèi)容表的能力
B.獲取有關(guān)信息與資料的能力
C.利用.評價有關(guān)信息與資料的能力
D.團隊合作的能力

4.單項選擇題在K兩位數(shù)減兩位數(shù)》的教學設(shè)計中，以下選項中哪些是不可以忽視的（）。

A.學生運算能力的高與低
B.學生對計算機水平掌握的高與低
C.學生對相關(guān)知識的理解程度
D.學生是否具備對數(shù)學知識的自學能力

5.多項選擇題假如在你的電腦上有關(guān)于某教學內(nèi)容的教學資料（資料的大小為2M），同辦公室（在一個局域網(wǎng)內(nèi)）的另一個老師也想要這些資料，你可以通過下列哪些途徑傳給他個（）

A.在你的機子上配置ftp服務(wù)器，讓那個老師自己從ftp上下載
B.你可以將這些資料所在的文件夾共享，讓那個老師從你的機器上拷貝
C.可以用軟盤拷貝
D.可以用郵件發(fā)送