單項(xiàng)選擇題（）溝通同時(shí)跨越了工作部門和組織層次。
A、水平
B、斜向
C、正式
D、下行
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1.單項(xiàng)選擇題不由組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)限定的溝通類型是（）。
A、非正式溝通
B、上行溝通
C、斜向溝通
D、正式溝通
2.單項(xiàng)選擇題（）不是積極傾聽(tīng)者表現(xiàn)出的行為。
A、目光交流
B、表示贊同
C、講話不要太多
D、不斷提問(wèn)
3.單項(xiàng)選擇題克服溝通障礙的一個(gè)有效方式是（）。
A、避免使用行話
B、只用上行溝通方式
C、組建獨(dú)立的工作團(tuán)隊(duì)
D、利用反饋回路
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)人們感到自己正受到威脅時(shí)，他們通常會(huì)以一種防衛(wèi)的方式作出反應(yīng)，這降低了取得相互理解的可能性，這是（）。
A、知覺(jué)檢查
B、行話
C、防衛(wèi)
D、編碼
5.單項(xiàng)選擇題一位管理者在完成對(duì)一位下屬的績(jī)效評(píng)估后，想通過(guò)多條渠道傳達(dá)他的結(jié)論以便盡可能地減少（）的發(fā)生。
A、失真
B、過(guò)濾
C、員工的不滿
D、反饋
最新試題
最傳統(tǒng)最基本的部門化方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一種對(duì)管理人員培訓(xùn)方法和設(shè)立助理職務(wù)具有類似的好處？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織目標(biāo)之所以需要協(xié)調(diào)，是因?yàn)槟繕?biāo)具有以下性質(zhì)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
要使考評(píng)方案取得成效，必須讓那些受過(guò)專門評(píng)估培訓(xùn)的（）直接參與到方案實(shí)施中來(lái)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)管理思想中對(duì)人的看法，與下列哪種管理理論相同？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
企業(yè)內(nèi)部提拔的優(yōu)點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響跨國(guó)公司國(guó)際經(jīng)營(yíng)進(jìn)入方式選擇的因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
來(lái)自于員工個(gè)人的壓力因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在按職能劃分的計(jì)劃中，（）是組織的主要計(jì)劃。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
獨(dú)資進(jìn)入是以全部控制權(quán)為目的的國(guó)際資本流動(dòng)，它包括以下形式（）
題型：多項(xiàng)選擇題