班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）

以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。

以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）

根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因為（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。