A.不肥胖
B.輕度
C.中度
D.重度
E.極重度
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A.校正后能更確切的反映集體肺通氣能力的大小
B.青春期前,男孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而增長
C.青春期前,女孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而增長
D.青春期后,男孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而下降
E.青春期后,男孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而下降
A.體重(kg)/[身高(om)]2
B.體重(kg)/[身高(m)]2
C.身高(cm)/[體重(kg)]2
D.身高(m)/[體重(kg)]2
E.[身高(m)]2/[體重(kg)]2
A.遺傳
B.營養(yǎng)
C.衛(wèi)生
D.教育
E.社會經(jīng)濟(jì)狀況
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.矛盾型
E.以上都不是
A.真兩性畸形
B.男性假兩性畸形
C.性腺發(fā)育不全
D.女性假兩性畸形
E.性發(fā)育延遲
最新試題
為了防止碰傷兒童,某品牌的家具推出磨平棱角的款式。這屬于下面哪種干預(yù)措施()
4歲女孩,對母親的來去都無所謂,很少糾纏母親。你認(rèn)為她對母親的依戀屬于哪種類型()
對于健康促進(jìn)學(xué)校,你認(rèn)為理解錯誤的一項是()
一個炎熱的下午,部分男同學(xué)將代表白云中學(xué)參加市級籃球聯(lián)賽。對于參與劇烈運(yùn)動在補(bǔ)充營養(yǎng)方面應(yīng)該注意的事項中哪項是錯誤的()
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強(qiáng)化。對于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序為()
經(jīng)常性學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督.是指監(jiān)督員對學(xué)校日常衛(wèi)生工作進(jìn)行的現(xiàn)場監(jiān)督檢查工作。監(jiān)督檢查工作的內(nèi)容不應(yīng)該包括哪一項()
對于在我國兒童齲齒的流行特點(diǎn),你認(rèn)為描述正確的一項是()
某學(xué)校要在教學(xué)樓內(nèi)修建廁所.需要改善的是()
13歲女孩,欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設(shè)她的體脂占到體重的27%。則她屬于()
某老師組織同學(xué)就"吸煙是否為個人行為"問題進(jìn)行小組討論。以下為討論會的具體步驟。你認(rèn)為存在問題的一項是()