A.正常
B.偏輕
C.超重
D.肥胖
E.無(wú)法判斷
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A.0.40
B.0.20
C.2.00
D.4.00
E.以上都不正確
A.眼與電視屏面的距離應(yīng)為電視屏面對(duì)角線長(zhǎng)度的3~4倍
B.屏面高度略高于眼睛
C.每看0.5~1h電視休息5~10rain
D.畫(huà)面有良好的對(duì)比度,亮度稍暗
E.看電視的時(shí)候,為了省電,關(guān)掉室內(nèi)的照明燈
A.HA=BA
B.BA
C.BA
D.HA
E.HA=BA>CA
A.家族性矮身材
B.體質(zhì)性生長(zhǎng)遲緩
C.垂體性侏儒癥
D.甲狀腺功能低下
E.營(yíng)養(yǎng)不良
A.家族性矮身材
B.體質(zhì)性生長(zhǎng)遲緩
C.垂體性侏儒癥
D.甲狀腺功能低下
E.營(yíng)養(yǎng)不良
最新試題
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)①改變知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會(huì)能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強(qiáng)化。對(duì)于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋ǎ?/p>
某3歲小兒,總是喜歡一個(gè)人玩耍,對(duì)父母似乎沒(méi)有特別的感情,喜歡重復(fù)看特定的電視廣告。經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn),其智力發(fā)育落后于一般兒童,但無(wú)語(yǔ)言發(fā)育障礙。其可能患有()
某學(xué)校要在教學(xué)樓內(nèi)修建廁所.需要改善的是()
以下是關(guān)于傳統(tǒng)式健康教育方法和參與式健康教育方法的說(shuō)法,存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
對(duì)于兒童期常見(jiàn)的心理一行為問(wèn)題,下列哪種在女童中的患病率高于男童()
法律規(guī)定允許騎摩托車(chē)的最小年齡是。這屬于下面哪種干預(yù)措施()
某中學(xué)保健室的王老師在該校開(kāi)設(shè)了青春期心理咨詢室。在開(kāi)展心理咨詢的過(guò)程中,他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則。王老師的處理方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)的是()
用一項(xiàng)指標(biāo)對(duì)某小學(xué)1~6年級(jí)的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評(píng)價(jià),你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo),能較好地反映每個(gè)學(xué)生的發(fā)育狀況()
某兒童,多動(dòng).注意力不集中。多門(mén)功課成績(jī)低下,無(wú)原發(fā)性情緒障礙。請(qǐng)問(wèn)該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問(wèn)題()
某患兒被診斷為"注意缺陷多動(dòng)障礙"。"注意缺陷多動(dòng)障礙"屬于下面哪類(lèi)心理一行為問(wèn)題()