A.他認(rèn)為教育目的就是“為完滿的生活作準(zhǔn)備”
B.他的教育名著是《關(guān)于普遍妥當(dāng)?shù)慕逃龑W(xué)的可能》
C.他的《什么知識(shí)最有價(jià)值》一書中出現(xiàn)了“課程”一詞
D.主張科學(xué)知識(shí)最有價(jià)值
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A.直觀性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.啟發(fā)性原則
D.長(zhǎng)善救失原則
A.肯定了教育與政治之間的緊密關(guān)系
B.提出教育應(yīng)該由國(guó)家負(fù)責(zé),受國(guó)家控制
C.其教育主張?jiān)谒摹墩螌W(xué)》中有大量反映
D.系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)時(shí)雅典和斯巴達(dá)的教育經(jīng)驗(yàn)
A.教育即生長(zhǎng)
B.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造
C.教育即生活
D.教學(xué)做合一
A.在階級(jí)社會(huì)中教育具有鮮明的階級(jí)性
B.教育的根本目的是促使學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展
C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法
D.反對(duì)教育學(xué)中的純粹概念思辨
A.“大學(xué)”特稱“瞽宗”
B.出現(xiàn)了“國(guó)學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”
C.設(shè)立太學(xué)
D.“稷下學(xué)宮”
A.他的教育思想的核心是自然教育理論
B.其代表作是《愛彌兒》
C.提出要素教育論作為中小學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
D.對(duì)康德、福祿貝爾、杜威等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
A.體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)性原則
B.源于教育名著《德國(guó)教師培養(yǎng)指南》
C.反映的是第斯多惠的思想
D.彰顯了學(xué)生的主體性地位
A.杜威與赫爾巴特的思想分別代表現(xiàn)代教育派與傳統(tǒng)教育派
B.凱洛夫的教育思想對(duì)新中國(guó)教育學(xué)的影響最深
C.洛克重視學(xué)校教育,強(qiáng)調(diào)在學(xué)校培養(yǎng)紳士
D.《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)正式誕生
A.教育媒介
B.教育影響
C.教育途徑
D.教育手段
A.《愛彌兒》
B.《林哈德與葛篤德》
C.《教育漫話》
D.《民主主義與教育》
最新試題
以下表述與我國(guó)古代封建社會(huì)的教育無(wú)關(guān)的是()。
以下行為屬于教育的是()。
孔子是我國(guó)古代著名的教育家和思想家。關(guān)于孔子的教育思想,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于《學(xué)記》的教育思想,下列說(shuō)法正確的是()
關(guān)于教育手段,以下表述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于斯賓塞,以下表述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作,下列說(shuō)法正確的是()。
關(guān)于中國(guó)古代教育,以下表述正確的有()。
以下表述不符合老子的是()。
關(guān)于馬克思主義教育學(xué),下列說(shuō)法正確的是()