A.共同參與型
B.指導(dǎo)-合作型
C.被動-主動型
D.主動-主動型
E.主動-被動型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.出于對來訪者的尊重
B.保持客觀中立的立場
C.不認識來訪者的同事
D.心理治療的關(guān)系限定原則
E.心理治療的保密原則
A.還沒有考慮成熟
B.沒有這方面的經(jīng)驗
C.保持客觀中立
D.要幫助來訪者自立
E.出于對來訪者的尊重
A.家庭脫敏
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.松弛療法
E.自由聯(lián)想
A.工作任務(wù)不同
B.工作時間長短不同
C.對象和情境不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
A.精神病人
B.軀體疾病患者
C.心理異常的病人
D.人格障礙者
E.心理困難的正常人
最新試題
布雷迪曾做過這樣的實驗，兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上，每隔一定時間通一次電，其中一只猴子能自己斷電而避免電擊，另一只猴子則不能，最終（）
一位來訪者要求心理治療師幫助她做出決定，是否該與其男友分手，但心理治療師并沒有滿足其要求，這是因為（）
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究任務(wù)不包括（）
面對威脅性的應(yīng)激源。通過各種適當?shù)男睦砗托袨閷Σ邅硐蚓徑鈧€體的緊張狀態(tài)，稱之為（）
人生會受到無數(shù)應(yīng)激源的作用，只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng)，這些事物是否對人有意義，很大程度上取決于（）
心理評估常用的方法不包括（）
一位心理學(xué)專家為了對一名3歲幼兒作心理評估，去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn)，這種心理評估的方法是（）
一位來訪者單位的同事，要求了解當事人心理治療的情況，心理治療師婉言謝絕，這是因為（）
明尼蘇達多相人格調(diào)查表（MM-PI）最初是根據(jù)什么需要編制的（）
智商同為85，其一是山區(qū)農(nóng)民，結(jié)合他受教育程度和所處環(huán)境，考慮其智力基本正常；其二是某大學(xué)教授，結(jié)合其他表現(xiàn)，考慮有大腦退行性改變的可能，這是遵循心理測驗的（）