A.健康知識(shí)
B.健康狀況
C.健康信念
D.健康行為變化
E.學(xué)生因病缺課率
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A.服務(wù)型
B.依賴(lài)型
C.利用型
D.服從型
E.社會(huì)型
A.封閉模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
B.分離一封閉模式向開(kāi)放一整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
C.分離模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
D.開(kāi)放模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
E.封閉模式向開(kāi)放模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
A.駕駛員的錯(cuò)誤
B.行人的錯(cuò)誤
C.健康教育不到位
D.道路狀況不好
E.人為錯(cuò)誤
A.盡快建立良好醫(yī)患關(guān)系
B.尊重兒童自己解決問(wèn)題能力
C.指導(dǎo)中應(yīng)注意循循善誘
D.指導(dǎo)過(guò)程應(yīng)有計(jì)劃
E.注意保護(hù)兒童的個(gè)人隱私
A.必須是正態(tài)分布的指標(biāo)
B.必須是偏態(tài)分布的指標(biāo)
C.正態(tài)分布或偏態(tài)分布的指標(biāo)
D.任何分布的指標(biāo)
E.正態(tài)分布或大體呈正態(tài)分布的指標(biāo)
A.通過(guò)追蹤性調(diào)查取得的測(cè)量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
B.通過(guò)普查取得的測(cè)量數(shù)據(jù),經(jīng)計(jì)算處理得到的
C.通過(guò)橫斷面調(diào)查取得的測(cè)量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
D.通過(guò)前瞻性調(diào)查取得的測(cè)量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
E.通過(guò)回顧性調(diào)查取得的測(cè)量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
A.作為評(píng)價(jià)個(gè)體、群體兒童身高、體重發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
B.評(píng)價(jià)個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
C.作為評(píng)價(jià)個(gè)體、群體兒童身高、體重、胸圍發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
D.作為評(píng)價(jià)個(gè)體、群體兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
E.作為評(píng)價(jià)群體兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
A.可以有,但并不是必不可少的
B.調(diào)查中質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)
C.可有可無(wú)的,只要調(diào)查項(xiàng)目能順利完成,并不一定非要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)
D.不需要進(jìn)行
E.看情況決定
A.順利完成調(diào)查的條件
B.有用,但并不是必不可少的
C.可有可無(wú)的,只要調(diào)查項(xiàng)目能完成,并不一定要按檢測(cè)程序進(jìn)行
D.可以改變的
E.可以隨時(shí)改變的
A.由社會(huì)人口學(xué)指標(biāo)、調(diào)查項(xiàng)目、測(cè)試記錄三部分組成
B.由社會(huì)人口學(xué)指標(biāo)、測(cè)試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
C.由社會(huì)人口學(xué)指標(biāo)、調(diào)查項(xiàng)目和測(cè)試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
D.由調(diào)查項(xiàng)目、測(cè)試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
E.由調(diào)查者的一般情況、調(diào)查項(xiàng)目和測(cè)試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
最新試題
學(xué)校健康教育的原則是()
以下哪些指標(biāo)不反映運(yùn)動(dòng)能力()
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類(lèi)型向"自助型"轉(zhuǎn)變()
調(diào)查表一般是()
制定調(diào)查設(shè)計(jì)時(shí),青春發(fā)育期每組所需人數(shù)為()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行()
人體生長(zhǎng)速度是快慢交替進(jìn)行,一生經(jīng)歷的突增高峰次數(shù)是()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),檢測(cè)程序是()
參與造血的是()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時(shí)間最好是()