A.封閉式
B.開(kāi)放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
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你可能感興趣的試題
A.封閉式
B.開(kāi)放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費(fèi)者為導(dǎo)向
D.對(duì)對(duì)象人群完全了解
E.調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
A."知"是基礎(chǔ)、"信"是動(dòng)力、"行為改變過(guò)程"是目標(biāo)
B."知"是動(dòng)力、"信"是基礎(chǔ)、"行為改變過(guò)程"是目標(biāo)
C."知"是目標(biāo)、"信"是動(dòng)力、"行為改變過(guò)程"是基礎(chǔ)
D."知"是基礎(chǔ)、"信"是目標(biāo)、"行為改變過(guò)程"是動(dòng)力
E."知"是目標(biāo)、"信"是基礎(chǔ)、"行為改變過(guò)程"是動(dòng)力
A.知識(shí)因素、信念因素、行為因素
B.傾向因素、促成因素、強(qiáng)化因素
C.化學(xué)因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遺傳因素、心理行為因素、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
E.不良嗜好、依賴藥物、意志薄弱、自控力差
最新試題
2006年1月9日在我國(guó)生效的是()
屬于趨避式?jīng)_突的是()
能激發(fā)學(xué)員積極思考、創(chuàng)造性思維的方法是()
適合敏感問(wèn)題評(píng)估的方法是()
初中階段的學(xué)生主要是指()
主要用于改變培訓(xùn)者態(tài)度和技能的方法是()
第一部具有法律約束力的公共衛(wèi)生方面的國(guó)際多邊公約是()
以擴(kuò)散信息為主要方法的是()
屬于強(qiáng)化因素的是()。
影響健康素養(yǎng)的因素為()