A.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新帶來了醫(yī)學(xué)的進步
B.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新帶來了道德的退步
C.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新促進了人類健康
D.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新可能用于危害人類健康
E.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新既有促進人類健康的價值又有用于危害人類健康的可能
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A.義務(wù)論
B.公益論
C.公平理論
D.生命道德理論
E.生命科學(xué)
A.實踐性、繼承性
B.時代性、人道性
C.人道性、全人類性
D.全人類性、繼承性
E.人道性、實踐性
A.專業(yè)技能素質(zhì)和人文素質(zhì)
B.醫(yī)學(xué)道德素質(zhì)和人文素質(zhì)
C.專業(yè)技能素質(zhì)和醫(yī)學(xué)道德素質(zhì)
D.醫(yī)學(xué)理論素質(zhì)和醫(yī)學(xué)技能素質(zhì)
E.醫(yī)學(xué)道德素質(zhì)和醫(yī)學(xué)法學(xué)素質(zhì)
A.醫(yī)學(xué)實踐活動是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)產(chǎn)生的結(jié)果
B.醫(yī)學(xué)實踐活動是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的尺度和方式
C.醫(yī)學(xué)道德是醫(yī)學(xué)工作者實現(xiàn)為人類健康服務(wù)的保障
D.只要技術(shù)過硬就能夠?qū)崿F(xiàn)全心全意為人民健康服務(wù)的目的
E.在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中醫(yī)學(xué)道德服從醫(yī)學(xué)成果
A.繼承性
B.實踐性
C.自律性
D.他律性
E.客觀性
最新試題
活菌培養(yǎng)計數(shù)時細(xì)菌繁殖體培養(yǎng)時間為()。
在沒有任何種類的有機干擾物質(zhì)存在時,測定消毒劑是否具有殺菌作用,以及各稀釋度、不同作用時間對測試微生物的殺滅效果的試驗()。
對化學(xué)消毒劑抵抗力最強的是()。
對消毒劑的手消毒模擬現(xiàn)場試驗中,進行消毒處理后,應(yīng)將五指尖在哪種液體中搓洗?()
下列微生物中,對季銨鹽類消毒劑處理耐受力最強的是()。
《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》適用于()。
消毒劑對手消毒模擬現(xiàn)場試驗中,對手的衛(wèi)生消毒一般設(shè)定時間是()。
下列選項中,標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理不包括()。
活菌培養(yǎng)計數(shù)時白色念珠菌培養(yǎng)時間為()。
消毒試驗方法按作用類型分類可分為()。