A.控制研究
B.內(nèi)容研究
C.媒介研究
D.受眾研究
E.效果研究
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A.靈敏度
B.特異度
C.陽(yáng)性預(yù)測(cè)值
D.似然比
E.患病率
A.t檢驗(yàn)
B.方差分析
C.正態(tài)性檢驗(yàn)
D.配對(duì)四格表的卡方檢驗(yàn)
E.秩和檢驗(yàn)
A.法律
B.行政法規(guī)
C.地方性法規(guī)
D.憲法
E.地方政府規(guī)章
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.一級(jí)、二級(jí)預(yù)防均可
E.二級(jí)、三級(jí)預(yù)防均可
A.化學(xué)物質(zhì)引起試驗(yàn)對(duì)象中的個(gè)別成員死亡的最低劑量稱為最小致死劑量
B.化學(xué)毒物不引起試驗(yàn)對(duì)象出現(xiàn)死亡的最高劑量稱為最大耐受劑量
C.化學(xué)毒物引起受試對(duì)象死亡的劑量稱為致死劑量
D.外源性化學(xué)毒物能引起受試對(duì)象全部死亡所需要的最低劑量稱為最小致死劑量
E.化學(xué)毒物引起一半受試對(duì)象出現(xiàn)死亡所需要的劑量稱為半數(shù)致死劑量
最新試題
醫(yī)務(wù)人員只有()才能掙到錢。
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中,()層是個(gè)體為中心。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,B表示的經(jīng)驗(yàn)域是()
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有效廣告AIDAS理論中的“D”代表的含義是()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,A表示的經(jīng)驗(yàn)域是()
鎖骨下靜脈置管最常見的神經(jīng)損傷是什么()。
接受采納新信息的知曉階段需要()。
對(duì)于老百姓的就醫(yī)心理,錯(cuò)誤的是()。