A.耐力迅速增加
B.身體生長(zhǎng)加快
C.紅細(xì)胞量迅速增多
D.月經(jīng)初潮來(lái)臨
E.肺活量突增
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A.可避免死亡
B.創(chuàng)造條件可避免死亡
C.不可避免死亡
D.意外死亡
E.間接產(chǎn)科死亡
A.防止呼吸道感染
B.母乳喂養(yǎng)
C.飲溫水
D.保暖
E.環(huán)境衛(wèi)生
A.衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.入院健康教育
E.系統(tǒng)化整體干預(yù)
A.傳播媒介的選擇原則
B.健康教育材料的使用原則
C.健康咨詢的原則
D.口頭教育的原則
E.病人教育原則
A.需求完全無(wú)彈性
B.需求缺乏彈性
C.單位需求彈性
D.需求富有彈性
E.需求無(wú)限彈性
最新試題
輸液后出現(xiàn)沿靜脈走行皮膚紅腫、疼痛、觸痛，這屬于靜脈炎中的哪一型（）。
在進(jìn)行健康傳播時(shí)，面臨的社會(huì)方面的風(fēng)險(xiǎn)是指（）。
在進(jìn)行健康傳播時(shí)，面臨的心理方面的風(fēng)險(xiǎn)是指（）。
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以（）為目的。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)主要是（）的競(jìng)爭(zhēng)。
接受采納新信息的知曉階段需要（）。
（）常常妨礙教育和營(yíng)銷的進(jìn)入戰(zhàn)略，特別是在擁有多種文化的國(guó)家。
如果發(fā)生張力性氣胸，應(yīng)采取什么措施（）。
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是（）。
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中，（）層是個(gè)體為中心。