A.傳播媒介的選擇原則
B.健康教育材料的使用原則
C.健康咨詢的原則
D.口頭教育的原則
E.病人教育原則
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A.需求完全無(wú)彈性
B.需求缺乏彈性
C.單位需求彈性
D.需求富有彈性
E.需求無(wú)限彈性
A.參數(shù)
B.頻數(shù)
C.統(tǒng)計(jì)量
D.分布
E.α
A.社會(huì)衛(wèi)生發(fā)展不平衡
B.受教育程度低
C.文化差異
D.人口增長(zhǎng)快
E.社會(huì)老齡化
A.表示抽樣誤差大小
B.表示某處理因素的效應(yīng)作用大小
C.表示某處理因素的效應(yīng)和隨機(jī)誤差兩者綜合影響的結(jié)果
D.表示N個(gè)數(shù)據(jù)的離散程度
E.表示隨機(jī)因素的效應(yīng)大小
A.患病率
B.續(xù)發(fā)率
C.生存率
D.發(fā)病率
E.感染率
最新試題
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)是()。
()常常妨礙教育和營(yíng)銷的進(jìn)入戰(zhàn)略,特別是在擁有多種文化的國(guó)家。
有效廣告AIDAS理論中第一個(gè)“A”代表的含義是()。
在醫(yī)療服務(wù)中()缺陷可以彌補(bǔ)。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,B表示的經(jīng)驗(yàn)域是()
醫(yī)院要在服務(wù)上做到精品,必須關(guān)注()。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場(chǎng)思考問題。
信息傳播渠道中,人際交流不包括()。