A.兼容
B.視覺想象
C.自身參照
D.精細(xì)加工
E.提示法
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A.背誦法
B.提示法
C.常規(guī)化
D.自身參照
E.兼容
A.穿衣訓(xùn)練
B.視掃描訓(xùn)練
C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動
D.閱讀訓(xùn)練
E.代償及環(huán)境適應(yīng)
A.定向能力訓(xùn)練
B.注意力訓(xùn)練
C.進(jìn)食訓(xùn)練
D.社交能力訓(xùn)練
E.抽象思維能力訓(xùn)練
A.結(jié)構(gòu)性失用癥
B.運(yùn)動性失用癥
C.觀念性失用癥
D.計算失用癥
E.癔想性動作失用癥
A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.外出購物
最新試題
作業(yè)治療注意事項不包括()。
記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法不包括()。
增強(qiáng)社會交往的作業(yè)訓(xùn)練包括()。
作業(yè)活動的選擇是否考慮患者的文娛史()。
鋸木的作用不包括()。
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()。
手外傷功能障礙常用的作業(yè)治療()。
認(rèn)知技能訓(xùn)練中,注意力的訓(xùn)練不包括()。
記憶訓(xùn)練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()。
患者女性,65歲,風(fēng)濕性心瓣膜病30年,持續(xù)性心房顫動5年,半年前突發(fā)暈厥摔倒,左側(cè)肢體活動障礙?,F(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細(xì)動作和靈巧度差,適合的作業(yè)活動有()。