A.背誦法
B.提示法
C.常規(guī)化
D.自身參照
E.兼容
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B.注意力訓(xùn)練
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A.結(jié)構(gòu)性失用癥
B.運(yùn)動性失用癥
C.觀念性失用癥
D.計算失用癥
E.癔想性動作失用癥
A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.外出購物
A.利用商標(biāo)區(qū)分衣服的前后
B.找相同顏色的扣子和扣眼匹配
C.用不同顏色做標(biāo)記區(qū)分衣服的上下、左右
D.系扣有困難可采用由上而下的方法，先系最上一個，逐漸向下對
E.系扣有困難可采用由下而上的方法，先系最后一個，逐漸向上對
A.歌詠比賽
B.集郵
C.黏土塑形
D.旅游
E.珠算
A.旋擰螺釘
B.黏土塑形
C.肌力訓(xùn)練
D.園藝
E.操作計算機(jī)
A.捏黏土或橡皮泥
B.珠算
C.拉鋸
D.醫(yī)療體操
E.踏功率自行車
A.功率自行車
B.保齡球
C.雕塑
D.木刻
E.捏橡皮泥
A.增強(qiáng)上肢和手的肌力
B.加大肩肘伸屈活動范圍
C.改善手眼協(xié)調(diào)性
D.增強(qiáng)體力
E.增強(qiáng)橈尺偏活動范圍
最新試題
平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是（）。
作業(yè)活動分析敘述不正確的是（）。
手外傷功能障礙常用的作業(yè)治療（）。
不屬于作業(yè)活動的是（）。
腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是（）。
認(rèn)知技能訓(xùn)練中，注意力的訓(xùn)練不包括（）。
休閑活動訓(xùn)練不包括（）。
作業(yè)活動分析中，神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察（）。
記憶訓(xùn)練方法中，"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于（）。
記憶訓(xùn)練方法中，"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于（）。