判斷題學(xué)習(xí)策略是為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),與學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)。()
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結(jié)合教學(xué)實(shí)際,說說怎樣運(yùn)用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點(diǎn)?
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