單項選擇題社會診斷評估的是（）
A.社會環(huán)境
B.需求與健康
C.健康危害行為
D.健康相關(guān)行為
E.衛(wèi)生服務(wù)
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1.單項選擇題根據(jù)PRECEDE-PROCEED模式，流行病學(xué)診斷主要是評估（）
A.健康狀況
B.衛(wèi)生服務(wù)
C.組織管理
D.患病情況
E.行為與環(huán)境
2.單項選擇題根據(jù)PRECEDE模式，健康教育診斷首要步驟應(yīng)為（）
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷
3.單項選擇題健康教育活動的第一步應(yīng)進行（）
A.干預(yù)計劃制定
B.健康教育診斷
C.計劃實施準備
D.計劃實施
E.規(guī)劃評價
4.單項選擇題依據(jù)心理學(xué)理論和方法，對個體或群體的某方面心理健康狀況或心理特性進行定性或定量的描述，以評定其心理健康水平及心理問題的性質(zhì)與程度的過程稱為（）。
A.心理治療
B.心理診斷
C.心理咨詢
D.心理測量
E.心理評估
5.單項選擇題下列哪些不屬于參與式教學(xué)方法（）
A.講座
B.頭腦風(fēng)暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.技能教育
最新試題
一生中生長發(fā)育最快，對能量和蛋白質(zhì)需要量高，而消化功能不完善的階段是（）
題型：單項選擇題
能激發(fā)學(xué)員積極思考、創(chuàng)造性思維的方法是（）
題型：單項選擇題
主要用于改變培訓(xùn)者態(tài)度和技能的方法是（）
題型：單項選擇題
屬于雙避式?jīng)_突的是（）
題型：單項選擇題
好奇心強、模仿力強，重點是培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的階段是（）
題型：單項選擇題
屬于雙重趨避沖突的是（）
題型：單項選擇題
PRECEDE-PROCEED模式指出的影響行為的因素為（）
題型：單項選擇題
以擴散信息為主要方法的是（）
題型：單項選擇題
世界上第一份界定公民健康素養(yǎng)的政府文件是（）
題型：單項選擇題
屬于強化因素的是（）。
題型：單項選擇題