單項選擇題根據(jù)行為改變階段理論，當(dāng)行為改變處于第一階段（沒有準(zhǔn)備階段）時，相應(yīng)的干預(yù)策略是（）。

A.提供方法，鼓勵嘗試
B.激發(fā)動機(jī)，支持鼓勵
C.繼續(xù)支持，不斷強(qiáng)化
D.環(huán)境支持，預(yù)防復(fù)發(fā)
E.提供信息，提高認(rèn)識


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1.單項選擇題將健康問題提到各級各部門的議事日程上，促進(jìn)健康公共政策的多樣互補(bǔ)，使之了解其決策對健康的影響并承擔(dān)健康責(zé)任，屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的（）。

A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進(jìn)健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強(qiáng)社區(qū)行動
E.發(fā)展個人技能

2.單項選擇題健康教育的主要理論基礎(chǔ)是（）。

A.教育學(xué)理論
B.社會學(xué)理論
C.傳播學(xué)理論
D.行為學(xué)理論
E.預(yù)防醫(yī)學(xué)理論

3.單項選擇題健康教育的核心問題是改變個體和群體的（）。

A.知識
B.態(tài)度
C.行為
D.健康意識
E.價值觀

4.單項選擇題按目標(biāo)人群或場所劃分，健康教育的內(nèi)容不包括（）。

A.學(xué)校健康教育
B.社區(qū)健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育

5.單項選擇題健康促進(jìn)的概念是（）。

A.提高生活質(zhì)量
B.一種綜合策略
C.改善自身健康
D.疾病預(yù)防
E.履行健康責(zé)任