多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,其主要特征有哪幾個(gè)?()
A.活躍性
B.流暢性
C.變通性
D.獨(dú)創(chuàng)性
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1.多項(xiàng)選擇題幼兒園心理健康教育主要分為哪幾個(gè)層次?()
A.初級(jí)預(yù)防
B.次級(jí)預(yù)防
C.高級(jí)預(yù)防
D.診斷治療
2.多項(xiàng)選擇題問題解決是指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問題的起始狀態(tài)到達(dá)目標(biāo)狀態(tài)的過程,有()等幾個(gè)基本特點(diǎn)。
A.目的性
B.未知性
C.認(rèn)知性
D.序列性
3.多項(xiàng)選擇題弗洛伊德認(rèn)為,個(gè)性是一個(gè)整體,由彼此相關(guān)的()構(gòu)成。
A.本我
B.自我
C.超我
D.忘我
4.單項(xiàng)選擇題示范方式有三種:相向示范、圍觀示范、順向示范,幼兒動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)采用()方式較好。
A.相向示范
B.圍觀示范
C.順向示范
D.三種結(jié)合
5.單項(xiàng)選擇題西方流行的游戲治療就是()學(xué)派的游戲理論的應(yīng)用,用于矯治兒童在精神上與行為中的問題。
A.復(fù)演說
B.同化說
C.元交際
D.精神分析
最新試題
()是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語言表達(dá)課程一階針對(duì)的年齡段是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個(gè)中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
兒童()的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型:判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型:判斷題