A．議論同事
B．團(tuán)結(jié)協(xié)作
C．互幫互助
D．相互協(xié)調(diào)
你可能感興趣的試題
A．同事電話
B．家長電話
C．領(lǐng)導(dǎo)電話
D．私人電話
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有()。
①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況
③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息
A．①②③④
B．①②
C．②③④
D．②③
A．專心致志
B．保持目光接觸
C．翻報(bào)紙、看手表
D．補(bǔ)充、糾正對方的話
A．牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民的教育事業(yè)
B．堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念
C．以實(shí)現(xiàn)個人利益為目標(biāo)
D．堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心
A．教師履行道德義務(wù)往往是覺得做了自己該做的事情
B．教師道德義務(wù)是同謀求個人權(quán)利或報(bào)償相對應(yīng)的
C．教師在履行道德義務(wù)之后獲得的贊揚(yáng)、權(quán)利和報(bào)償是行為的結(jié)果，而不是教師行為選擇的動機(jī)
D．教師履行道德義務(wù)，往往以或多或少的自我犧牲為前提
最新試題
有人說“如果家長不配合，幼兒在幼兒園5天養(yǎng)成的好習(xí)慣，會被2天周末的家庭影響給完全抵消”，即人們常說的“5+2=0”。對這句話理解正確的一項(xiàng)是（）。
陳老師在召開家長會時，總會考慮家長們的工作時間，盡量找他們共同休息的日子來開。陳老師的做法體現(xiàn)了（）。
所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為幼兒和社會上人們效仿的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）決定的。
下列不屬于教師職業(yè)應(yīng)有的行為是（）。
教師的專業(yè)理想包括（）。
請從職業(yè)道德的角度，評析該教師的教育行為。
李老師平時與幼兒的接觸中，了解幼兒的方方面面，經(jīng)常寫一些心得或教育論文。此外她還經(jīng)常關(guān)注學(xué)前教育方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學(xué)。這說明李老師可以做到（）。
“學(xué)為人師，行為世范”，體現(xiàn)了教師工作的（）。
一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說：“我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學(xué)生?！边@位教師的做法（）。
某幼兒園中班魏老師發(fā)現(xiàn)晨晨偷拿了玩具娃娃，但是魏老師并沒有批評她，而是將這件事以故事的形式講給了孩子們，之后又特意提問晨晨：“你覺得故事中的小朋友做得對嗎？”晨晨說：“不對?！彪S后，魏老師發(fā)現(xiàn)芭比娃娃回到了玩具角。關(guān)于魏老師的做法（）。