A.人群策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.社會(huì)策略
E.預(yù)防策略
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A.該因素是明確的致病因素
B.該因素是可以測(cè)量的,可以定量評(píng)價(jià)其消長(zhǎng)的
C.該行為與疾病結(jié)局關(guān)系密切
D.該因素是可以預(yù)防控制且有明確健康效益的
E.該因素的干預(yù)措施是對(duì)象所能接受、操作簡(jiǎn)便的
A.某疾病致死致殘率高
B.該行為與疾病結(jié)局比較密切
C.該因素是可以測(cè)量的,可以定量評(píng)價(jià)其消長(zhǎng)的
D.某疾病受累人群比較大
E.與該病相關(guān)的危險(xiǎn)因素分布廣
A.生活質(zhì)量指標(biāo)
B.人口指標(biāo)
C.行為指標(biāo)
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
E.衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)
A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會(huì)傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播
A.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
B.傳播衛(wèi)生知識(shí)和有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)信息
C.對(duì)個(gè)體和群體目標(biāo)人群進(jìn)行健康觀、價(jià)值觀和認(rèn)知教育以及保健技能培訓(xùn)
D.開展健康教育,發(fā)展個(gè)人技能
E.針對(duì)不健康行為進(jìn)行干預(yù)
最新試題
依據(jù)危險(xiǎn)因素的可干預(yù)性排序主要包括()。
在老年社區(qū)保健中衛(wèi)生服務(wù)的照顧范圍應(yīng)該是()。
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()。
社區(qū)健康教育的工作重點(diǎn)有()。
健康教育的內(nèi)容包括()。
人生三階段是指()。
健康教育和健康促進(jìn)項(xiàng)目的活動(dòng)大體可分為哪幾個(gè)階段()。
形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括()。
人際傳播在健康教育中的形式有()。
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對(duì)象是()。