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判斷題在培訓項目開發(fā)方案審定時，應包括審查方案本身和對方案作出評定兩個部分。

1.判斷題在組織開展人員素質測評總體方案制定工作時，一定要圍繞服務于培訓對象這一根本原則。

2.判斷題開展職業(yè)生涯規(guī)劃工作的目的就是要通過職業(yè)生涯規(guī)劃，將職工個人的發(fā)展同崗位工作緊密結合，促進企業(yè)全面發(fā)展。

3.判斷題審定崗位職務描述方案，實際上是對崗位職務描述工作的認真和了解。

4.多項選擇題績效評估中，對培訓教師教學能力的評估主要包括（）。

A.智力因素
B.授課
C.知識傳遞
D.教態(tài)
E.指導能力

5.多項選擇題制定評估方案時，可能影響評估方案質量的因素有（）。

A.方案的針對性
B.方案的全面性
C.人員構成的合理性
D.選擇方法、時間安排的科學性
E.方案設計者個人的特征

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