A.市場(chǎng)外部性
B.機(jī)制外部性
C.負(fù)外部性
D.正外部性
E.系統(tǒng)外部性
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A.資源利用方式的選擇
B.勞動(dòng)力資源的稀缺性
C.效用最大化
D.勞動(dòng)力的供給
E.勞動(dòng)力市場(chǎng)
A.價(jià)格因素
B.收入因素
C.相關(guān)物品價(jià)格
D.個(gè)人嗜好
E.消費(fèi)者的未來預(yù)期
A.專業(yè)
B.質(zhì)量
C.業(yè)務(wù)
D.績(jī)效
A.標(biāo)準(zhǔn)
B.依據(jù)
C.文件
D.辦法
A.協(xié)商會(huì)
B.辯論會(huì)
C.研討會(huì)
D.診斷會(huì)
最新試題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點(diǎn)是（）。
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個(gè)階段中（）階段。
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是（）
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。
分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有（）
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。