A.鼓勵孩子自己吃飯,不要因為孩子吃飯慢、灑飯粒等就包辦代替
B.當孩子自己吃飯時,家長要及時表揚,如全家給寶寶鼓鼓掌,鼓勵孩子獨立進餐;家長要為孩子做表率,不在孩子面前表達自己對某些食物的好惡,以免影響孩子
C.進餐前家長要和孩子一起洗手,進餐后孩子和孩子一起漱口、擦嘴,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣
D.對于孩子不愛吃的飯菜,可讓孩子參與制作
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A.遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序,情緒愉快、穩(wěn)定,能有規(guī)律地生活
B.了解自己身體的主要器官及保護方法
C.知道預(yù)防常見疾病的方法,有初步的保健行為
D.知道外出時不離開成人,不接受陌生人給的東西,不跟陌生人走
A.心情愉快,喜歡幼兒園的集體生活,學(xué)習(xí)遵守幼兒園的生活常規(guī)
B.嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_并調(diào)控自己的情緒
C.學(xué)習(xí)并能用筷子進餐,形成良好的進餐習(xí)慣
D.保持服裝整潔,逐步學(xué)會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服
A.能識別自己,他人的情緒變化,主動表達并調(diào)控自己的情緒
B.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,了解進餐的禮儀
C.學(xué)習(xí)如廁,不憋大小便,養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣
D.初步了解五官的主要功能,知道要保護五官
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3-6歲
A.5-6
B.4-5
C.3-4
D.3-5
最新試題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
律動動作主要有()。
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。