單項選擇題促進健康行為具有5個特點，其中，"行為的強度能理性控制"指的是（）
A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.一致性
E.適宜性
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1.單項選擇題人類一般通過三種學(xué)習(xí)方式來發(fā)展行為，分別是（）
A.無意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.無意模仿、有意模仿和強迫模仿
C.自愿模仿、強迫模仿和被動模仿
D.自愿模仿、有意模仿和強迫模仿
E.無意模仿、有意模仿和被動模仿
2.單項選擇題在人的整個生命周期中，自主發(fā)展階段的人們開始通過對自己、他人、環(huán)境和社會的綜合認(rèn)識，調(diào)整自己的行為，這個階段的年齡一般在（）。
A.0～3歲內(nèi)
B.3～12歲內(nèi)
C.12～13歲起延續(xù)至成年
D.成年后，持續(xù)終生
E.老年階段
3.單項選擇題嬰幼兒在0～3歲的行為主要靠遺傳和本能的力量發(fā)展而成，這個階段在人的整個生命周期中被稱為（）
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
4.單項選擇題個體對緊張刺激的一種非特異性的適應(yīng)性反應(yīng)，稱為（）
A.反射
B.順應(yīng)
C.應(yīng)對
D.自我控制
E.應(yīng)激
5.單項選擇題通過不斷的學(xué)習(xí)、環(huán)境的影響，人類的行為是在不斷發(fā)展變化的，這是指人類行為的（）
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.主動性
E.被動性
最新試題
作為小組討論的主持人，在組織小組討論時應(yīng)該做到（）
題型：單項選擇題
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項（）
題型：單項選擇題
下列選項沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
醫(yī)院健康教育的目的是（）
題型：單項選擇題
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料（）
題型：單項選擇題
為確保小組討論的效果，在小組討論時應(yīng)該（）
題型：單項選擇題
目標(biāo)人群失訪比例超過多少，會影響健康教育評價，造成偏倚（）
題型：單項選擇題
對傳播的要素之一受傳者描述正確的是（）
題型：單項選擇題
健康信息應(yīng)具有科學(xué)性、針對性、指導(dǎo)性、符號通用、易懂等特點，其中針對性是指（）
題型：單項選擇題
患者王某，女，32歲，在得知自己被確診為乳腺癌早期時，忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護士小高輕輕走近王某，在她的床邊坐下，默默遞給她一張面巾紙，并輕輕地拍拍她的肩膀。小高的行為屬于（）
題型：單項選擇題