A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
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你可能感興趣的試題
A.提醒幼兒盡量大聲歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音歌唱
D.引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),長(zhǎng)時(shí)間歌唱
A.思想健康
B.情緒健康
C.心理健康
D.道德健康
A.人際關(guān)系
B.社會(huì)性
C.社會(huì)文化
D.行為規(guī)范
A.觀察分析法、事件詳錄和訪談法
B.觀察分析法、行為核檢法和事件詳錄法
C.觀察分析法、問卷調(diào)查法和訪談法
D.情境觀察法、事件詳錄法和訪談法
A.嚴(yán)格要求
B.培養(yǎng)讀寫興趣
C.主要指出缺點(diǎn)和不足
D.盡可能多識(shí)字
最新試題
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。