A.健康照顧者
B.患者權(quán)利維護(hù)者
C.協(xié)調(diào)人員
D.護(hù)理研究人員
E.健康教育者
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A.20%，40%，40%
B.30%，40%，30%
C.40%，30%，30%
D.40%，40%，20%
E.30%，30%，40%
A.醫(yī)務(wù)人員教育
B.患者教育
C.住院教育
D.病房教育
E.門診教育
A.北京市
B.上海市
C.海口市
D.廈門市
E.杭州市
A.患者對(duì)護(hù)士的信任程度
B.溝通過(guò)程中護(hù)士的態(tài)度是否誠(chéng)懇
C.護(hù)士有效的溝通技巧和熟練程度
D.護(hù)士的觀察能力和專業(yè)知識(shí)水平
E.患者對(duì)就醫(yī)過(guò)程的認(rèn)知能力
A.評(píng)估教育需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制訂教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.教育效果評(píng)價(jià)
A.一般衛(wèi)生知識(shí)宣教
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.疾病防治知識(shí)宣教
E.自我保健知識(shí)宣教
A.健康教育
B.衛(wèi)生指導(dǎo)
C.預(yù)檢分診
D.查閱病案
E.心理安慰
A.入院教育目標(biāo)
B.認(rèn)知目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.情感目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
A.應(yīng)當(dāng)絕對(duì)臥床休息
B.在室內(nèi)輕微活動(dòng)
C.恢復(fù)上學(xué)
D.恢復(fù)體育活動(dòng)
E.適當(dāng)參加勞動(dòng)
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
最新試題
評(píng)估該患者致病因素可不考慮的是（）
一般患者入病區(qū)后的初步護(hù)理，應(yīng)首先（）
某社區(qū)護(hù)士通過(guò)長(zhǎng)期社區(qū)健康教育手段，進(jìn)行社區(qū)居民健康相關(guān)行為干預(yù)，幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險(xiǎn)因素，降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率，收到良好的效果，這是因?yàn)榻】到逃旧砭褪且环N（）
患者，男，63歲，糖尿病、高血脂，護(hù)士對(duì)其進(jìn)行戒煙及減肥訓(xùn)練，這些健康教育的內(nèi)容屬于（）
住院教育的重點(diǎn)是（）
對(duì)SLE患者的健康教育內(nèi)容中不正確的是（）
隨訪教育的主要對(duì)象是（）
經(jīng)治療，患兒病情平穩(wěn)，血苯丙氨酸濃度控制適宜，準(zhǔn)備出院，家長(zhǎng)詢問(wèn)何時(shí)恢復(fù)正常飲食，正確的是（）
護(hù)士對(duì)前來(lái)就診的患者，首先應(yīng)進(jìn)行的工作是（）
當(dāng)今醫(yī)院提倡使用的護(hù)患關(guān)系的基本模式為（）