A.Who--對(duì)象
B.What--實(shí)現(xiàn)什么變化
C.Where--地點(diǎn)
D.How much--變化的程度
E.How to measure--測(cè)量的方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確定健康教育計(jì)劃的合理性
B.確定健康教育計(jì)劃的現(xiàn)實(shí)性
C.確定健康教育計(jì)劃的執(zhí)行情況
D.總結(jié)健康教育的成功和不足
E.確定健康教育預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及持續(xù)性
A.3%
B.5%
C.10%
D.13%
E.15%
A.霍桑效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.評(píng)定錯(cuò)誤
D.干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡
E.測(cè)量者成熟性
A.效應(yīng)評(píng)價(jià)
B.目的評(píng)價(jià)
C.結(jié)局評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.過(guò)程評(píng)價(jià)
A.形成時(shí)間已久的行為
B.深深植根于文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式之中的行為
C.既往無(wú)成功改變實(shí)例的行為
D.正處在發(fā)展時(shí)期或剛剛形成的行為
E.社會(huì)贊成的行為
最新試題
對(duì)患者進(jìn)行心理社會(huì)評(píng)估采用的最主要方法是（）
符合護(hù)理診斷的PE公式描述的是（）
下列哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于軀體健康測(cè)量指標(biāo)（）
以下哪項(xiàng)不是學(xué)齡兒童對(duì)住院的反應(yīng)（）
在健康教育評(píng)價(jià)中，下面哪項(xiàng)貫穿健康教育計(jì)劃的全程（）
在某社區(qū)，有一男青年，33歲，吸煙十年，在十年的吸煙史中，曾經(jīng)戒煙三次，但都沒(méi)有成功。該青年的這種吸煙行為屬于（）
以下可能導(dǎo)致偏倚的因素，哪項(xiàng)屬于測(cè)量對(duì)象因素（）
下面不屬于健康教育的流行病學(xué)診斷所回答的問(wèn)題是（）
當(dāng)為某冠心病病人進(jìn)行健康教育時(shí)，病人向你表達(dá)了他認(rèn)為吸煙對(duì)他的健康不會(huì)產(chǎn)生影響，所以即使在患病期間，他仍然不想戒煙，病人的這種行為受到了哪類(lèi)因素的影響（）
在健康教育的行為診斷中屬于高可變行為的是（）