單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育行動研究的目的是（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律
B.解決學(xué)前教育的問題
C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象
D.解釋學(xué)前教育的因素


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1.單項(xiàng)選擇題盧梭根據(jù)兒童的發(fā)展將教育分為幾個(gè)階段？（）

A.兩個(gè)階段
B.三個(gè)階段
C.四個(gè)階段
D.五個(gè)階段

2.單項(xiàng)選擇題從公共產(chǎn)品理論的角度看，學(xué)前教育具有（）

A.非排他性
B.排他性
C.兼具排他性和非排他性
D.以上都不是

3.單項(xiàng)選擇題下列幼兒心理健康問題中，屬于不良習(xí)慣的是（）

A.任性
B.咬手指
C.強(qiáng)迫行為
D.過分敏感

4.單項(xiàng)選擇題在幼兒園里開展的“聽聲音、采東西”“氣味真正多”“小小品嘗會”等活動，是有關(guān)什么的探索？（）

A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)
B.人的心理活動
C.個(gè)體的生命過程
D.感受、體驗(yàn)人體內(nèi)部主要器官的活動和功能

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于幼兒的腸道功能說法錯誤的是（）

A.吸收能力強(qiáng)
B.消化能力差
C.腸的位置固定較差
D.消化能力強(qiáng)