A.學會記錄
B.學會集中
C.學會授權
D.學會分析
E.學會總結

A.ABC時間管理法
B.PDCA法
C.總結法
D.總分總法
E.加成法

A.時間管理是指在時間消耗相等的情況下，為提高時間利用率和有效性而進行的一系列活動
B.時間管理是對時間進行有效的計劃和分配
C.評估時間利用情況、評估管理者浪費時間的情況以及評估個人的最佳工作時間
D.時間管理的核心是效果的提升
E.實施時間計劃時應注意：學會"一次性處理"或"即時處理"

A.在護理部總目標指導下，各科護士長及全體護士共同商定，制定分目標
B.各科制定的分目標包括責任范圍、實現(xiàn)優(yōu)質化護理的時限及獎懲措施
C.護士長組織護理人員自覺努力實現(xiàn)目標
D.根據(jù)目標進行考核評估、兌現(xiàn)獎懲
E.各科同時實現(xiàn)優(yōu)質化護理

A.以結果而不是以行為來表達
B.可度量和定量化
C.口頭形式的
D.有清楚的時間框架
E.與組織的有關成員溝通過的

A.制定符合原則的目標
B.檢驗是否與上級的目標一致
C.明確事情的意義
D.列出達成目標的人力資源
E.列出達成目標的外部資源

A.目標由上下級共同制定，下級在制定過程中有充分的自主權
B.強調下級目標對上級目標的服從
C.成果評價方法是由員工進行自我評價并進行相應的改進
D.讓員工自己當老板，自己管理自己
E.工作成效是評價重點

A.目標管理又稱成果管理
B.目標管理是由組織的員工共同參與的
C.目標管理是組織設計的重要因素
D.制定目標應具體、可行且能夠客觀衡量效果
E.以共同制定的目標為依據(jù)來檢查和評價目標達到情況

A.方案條件
B.輔助計劃條件
C.預算條件
D.人口條件
E.假設條件

A.應包括時間、空間、數(shù)量三要素
B.目標能指導組織內部資源最合理的分配
C.目標應具有一定的想象性，包括程序、步驟、規(guī)則等
D.目標能達到組織經營活動的最佳效果
E.目標能充分發(fā)揮組織成員的積極性和潛力