此模式可導(dǎo)向靜止姿勢和動態(tài)姿勢反應(yīng)，是有利于發(fā)展運(yùn)動技能的重要活動模式（）

小兒在用手拿物時先全掌握持，以后才會用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）

兒童運(yùn)動發(fā)育是從身體中部開始然后逐漸向遠(yuǎn)端發(fā)育所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）

人類運(yùn)動發(fā)育規(guī)律中翻身動作屬于（）

此模式多見于存在運(yùn)動功能障礙的兒童，大部分有利于正常運(yùn)動的形成，但如果存在過久則可干擾正常運(yùn)動的形成，這種模式也可用于臨床治療（）

人類運(yùn)動發(fā)育規(guī)律中手和手指的運(yùn)動屬于（）

小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心，先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）

此模式有利于激活皮膚觸覺感受器和皮下肌群的一種活動形式（）

小兒活動時先學(xué)會往前走后學(xué)會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）

人類運(yùn)動發(fā)育規(guī)律中抬頭屬于（）