單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是弗洛伊德的意識(shí)的層次()
A.意識(shí)
B.潛意識(shí)
C.前意識(shí)
D.后意識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是需要的特征()
A.需要的共同性與獨(dú)特性
B.需要的動(dòng)力性及無限性
C.需要的整體關(guān)聯(lián)性
D.需要的自我實(shí)現(xiàn)性
2.單項(xiàng)選擇題害怕體格檢查會(huì)暴露隱私部位,屬于影響個(gè)人對(duì)待疾病的因素中的哪一種()
A.感情和精神因素
B.疾病本身特點(diǎn)
C.社會(huì)心理因素
D.疾病的嚴(yán)重程度
3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于WHO 對(duì)健康定義的優(yōu)點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是()
A.對(duì)健康的解釋擴(kuò)大到生物、心理、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)等諸多方面
B.把健康看作是動(dòng)態(tài)變化過程
C.從關(guān)注個(gè)體健康擴(kuò)大到重視群體健康
D.指出健康僅是醫(yī)務(wù)工作者的目標(biāo)
4.單項(xiàng)選擇題中國護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分,下列哪項(xiàng)不屬于職稱劃分()
A.高級(jí)職稱
B.??坡毞Q
C.中級(jí)職稱
D.護(hù)士
5.問答題簡述健康教育的意義。
最新試題
威斯曼的瀕死心理階段包括:()、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
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失望的情感表現(xiàn)為:無望感、挫敗感、()。
題型:填空題
護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說包括:()、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
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職業(yè)良心中的知恥、自尊、自愛的表現(xiàn),屬于職業(yè)道德的哪一個(gè)基本要素()
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)人們的某種需要沒有或暫時(shí)還沒有滿足時(shí),人們往往對(duì)此寄予希望是希望的哪個(gè)特征()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是需要的特征()
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健康教育過程模式由三個(gè)階段組成是:評(píng)估階段、執(zhí)行階段、()。
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科學(xué)思維的形式包括()
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健康教育干預(yù)
題型:名詞解釋
社區(qū)護(hù)理包括()
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