A.不安全感增加
B.老年孤獨感
C.適應(yīng)性差
D.容易回憶往事
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A.生物學的衰老
B.心理上的老化
C.社會文化因素的影響
D.認知退行性變化
A.記憶加工過程的速度變慢
B.識記和回憶能力減退
C.工作記憶容量變小
D.機械記憶和再認老化
A.心理發(fā)展貫穿人的一生,老年期也在發(fā)展
B.年齡(即時間)是心理發(fā)展或衰退的唯一根據(jù)
C.心理發(fā)展總是由生長和衰退兩個方面結(jié)合而成的
D.心理發(fā)展有很大的個體可塑性
A.心身健康
B.經(jīng)濟基礎(chǔ)
C.社會角色
D.生活價值
A.老年喪失期觀
B.畢生發(fā)展觀
C.認知發(fā)展觀
D.道德發(fā)展觀
最新試題
埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務(wù)是進行自我整合,以獲得(),避免失望或厭惡感。
埃里克森認為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是(),體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。
中年人的智力發(fā)展模式是()繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,實用智力不斷增長。
最早提出自我發(fā)展的心理學家是()。
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論,人的自然壽限應(yīng)在()歲以上。
提出愛情三元理論的心理學家是()。
愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結(jié)合等體驗的情感成分是()。
從小學時期起,()開始成為兒童的主導(dǎo)活動,對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是()。