單項選擇題人際關(guān)系的三維理論是由（）提出來的。
A.摩根
B.奧斯古德
C.舒茨
D.費斯廷格
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1.單項選擇題舒茨的三維理論用于解釋群體的形成時，認為群體形成經(jīng)過（）的過程。
A.控制-情感-包容
B.包容-控制-情感
C.情感-控制-包容
D.情感-包容-控制
2.單項選擇題如果雙親對兒童既有要求，又給他們一定的自由，使之有一定的自主權(quán)，就會使兒童形成民主式的行為方式。這說明，舒茨提出的（）的重要性。
A.包容需要
B.自尊需要
C.支配需要
D.情感需要
3.單項選擇題美國學者舒茨認為，（）決定了個體與其社會情境的聯(lián)系，如不能滿足，就可能會導致心理障礙及其他嚴重問題。
A.人際需要
B.對自尊的需要
C.社會贊同的需要
D.成就的需要
4.單項選擇題舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體，提出了（）。
A.六種人際關(guān)系原則
B.群體整合原則
C.包容原則和情感原則
D.群體分解的控制原則
5.單項選擇題對肯定自我價值的他人，個體對其認同和接納，并反過來予以肯定與支持。這是人際關(guān)系的（）。
A.相互性原則
B.交換性原則
C.自我價值保護原則
D.平等性原則
6.單項選擇題根據(jù)“目標手段相互依賴理論”，只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實現(xiàn)目標時，個體的目標和手段才能實現(xiàn)，這樣他們之間的關(guān)系是（）。
A.合作關(guān)系
B.競爭關(guān)系
C.沖突關(guān)系
D.互助關(guān)系
7.單項選擇題基本的人際需要不包括（）。
A.包容需要
B.支配需要
C.感情需要
D.認知需要
8.單項選擇題主動支配式的人際關(guān)系取向是（）。
A.期待他人引導，愿意追隨他人
B.喜歡控制他人，能運用權(quán)力
C.對他人顯得冷淡，負性情緒較重，但期待他人對自己親密
D.表現(xiàn)出對他人喜愛、友善、同情和親密
9.單項選擇題人際關(guān)系的交換性原則是指（）。
A.對肯定自我價值的他人，個體對其認同和接納，而對否定自我價值的他人則予以疏離
B.個體期待人際交往對自己是有價值的，即在交往過程中的得大于失，至少得等于失
C.我們喜歡那些也喜歡我們的人。人際交往中的接近與疏遠、喜歡與不喜歡是相互的
D.在交往的過程中，一方處于支配地位，另一方處于從屬地位
10.單項選擇題人際關(guān)系的特點不包括（）。
A.個體性
B.直接性
C.情感性
D.系統(tǒng)性