A.深入了解所有貧困家庭的生活狀況
B.深入了解個別貧困家庭的生活狀況
C.對18歲以下貧困青少年的生活狀況進行預(yù)測
D.推論整個地區(qū)18歲以下貧困青少年的生活狀況
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A.社會現(xiàn)象的旁觀者
B.社會行動的參與者
C.社會行動的組織者
D.社會關(guān)系的協(xié)調(diào)者
A.定性研究
B.定量研究
C.實驗研究
D.個案研究
A.定量研究是歸納推理,將一般原理應(yīng)用到特殊情景
B.定量研究過程中體現(xiàn)價值中立
C.定性研究的過程是理論檢驗的過程
D.定性研究追求資料和研究結(jié)論的精確性
A.定性研究
B.定量研究
C.實驗研究
D.調(diào)查研究
A.個人主義
B.人文主義
C.自然主義
D.實證主義
最新試題
項目評估在社會工作中具有非常重要的作用。項目評估是利用具體研究方法,對社會服務(wù)項目的業(yè)務(wù)和事務(wù)等方面進行評價。下列關(guān)于項目評估的因素,表述正確的有()。
定量和定性研究是社會工作研究的兩大范式,下列關(guān)于定量研究和定性研究的表述,正確的有()。
社會工作研究與相關(guān)主體互動而體現(xiàn)了一定間接功能,下列關(guān)于社會工作研究的間接功能,表述正確的有()。
社會工作者小王準備對失業(yè)者開展小組工作,她將20名失業(yè)者分為匹配的兩組并采用0~5分的自信量表做測量工具,前測顯示,A組和8組的平均得分分別是1.5分和l.6分,小王對A組開展小組工作,8組不安排任何活動,后測發(fā)現(xiàn)A組和8組的平均得分分別是3.7分和l.9分,根據(jù)前后測控制組設(shè)計原理,這次小組工作的凈效果是()。
問題和答案是問卷的核心,問題有()幾種。
某研究者提出要用實驗研究法了解"老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影響"。研究者必須完成()。
某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平,并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年,將其隨機配對為A、B兩組;然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量,發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近;小張隨后對A組開展了若干次小組活動,B組則無任何專門安排;最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平,并比較其差異。在此過程中,()。
準實驗設(shè)計包括()。
社會工作研究是使用社會研究的方法和程序,收集、分析與社會福利和社會工作有關(guān)的資料,以協(xié)助達成社會工作的目標,社會工作研究可細化為()類型。
社會工作實務(wù)不同于社會研究,社會研究最終需要將研究成果應(yīng)用,而社會工作實務(wù)則需要對社會服務(wù)進行總結(jié)評估,觀察社會工作實務(wù)的效果。關(guān)于社會工作實務(wù)的總結(jié)評估階段,表述正確的有()。