A.記憶能力
B.人際關(guān)系
C.邏輯思考
D.醫(yī)術(shù)水平
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A.用于獎(jiǎng)勵(lì)的考評的側(cè)重于考評過程
B.用于培訓(xùn)的考評側(cè)重于考評工作成果
C.用于培訓(xùn)的考評側(cè)重于考評工作過程
D.績效考評指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)無需考慮具體考評要求
A.被考評者工作的性質(zhì)
B.被考評者的能力
C.被考評者的工作行為
D.被考評者的工作態(tài)度
A.正式溝通的方式是書面報(bào)告
B.定期會(huì)面屬于非正式溝通方式
C.書面報(bào)告的最大優(yōu)點(diǎn)是簡單易行
D.正式的書面報(bào)告可替代口頭溝通
A.客戶評價(jià)
B.自我評價(jià)
C.上級評價(jià)
D.同級評價(jià)
A.平衡計(jì)分卡
B.目標(biāo)管理法
C.SMART法
D.關(guān)鍵事件法
最新試題
行為主導(dǎo)型適用以下哪些行業(yè)或職業(yè)()
績效輔導(dǎo)中,優(yōu)秀的指導(dǎo)者應(yīng)在()層次上發(fā)揮作用。
績效考評指標(biāo)的來源主要包括()。
績效管理系統(tǒng)的評估方法,主要包括()
頭腦風(fēng)暴法應(yīng)該遵循的基本原則包括()。(2012年11月二級真題)
績效監(jiān)控的有效性主要取決于()。
常見的考評尺度主要包括()。
績效考評方法對比分析可以從()等方面進(jìn)行
下列各項(xiàng)中,描述不夠清晰的有()。
下列屬于績效考評指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)程序的有()