A.戰(zhàn)略規(guī)劃
B.管理規(guī)劃
C.管理人員規(guī)劃
D.技術(shù)人員規(guī)劃
E.其他類型規(guī)劃
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A.職位說明書
B.工作規(guī)范
C.服務(wù)質(zhì)量報告
D.工作關(guān)系圖
E.客戶反映
A.自我開發(fā)
B.工作教導(dǎo)
C.工作輪調(diào)
D.工作見習(xí)
E.工作指派
A.新員工
B.生產(chǎn)人員
C.新產(chǎn)品開發(fā)人員
D.管理人員
E.企業(yè)業(yè)務(wù)人員
A.人力資源管理培訓(xùn)
B.崗位管理知識培訓(xùn)
C.現(xiàn)代管理技能培訓(xùn)
D.管理人員心智能力培訓(xùn)
E.理念能力培訓(xùn)
A.問卷調(diào)查評估法
B.收益評估法
C.6sigma評估法
D.行為觀察法
E.操作性測驗
最新試題
管理人員培訓(xùn)開發(fā)計劃的編制應(yīng)以()為基本點。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)在()之間進(jìn)行綜合平衡。(2011年5月二級真題)
培訓(xùn)評估方案的實施包括()。
關(guān)于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓(xùn)需求的影響力,下列說法正確的有()。
簡述培訓(xùn)評估的層級體系的特點和評估標(biāo)準(zhǔn)。
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括()。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃?
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。
簡述撰寫培訓(xùn)評估報告的步驟。(2011年11月二級真題)
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的關(guān)鍵點有()。