A.持續(xù)性
B.知識(shí)管理的過(guò)程
C.創(chuàng)造性
D.實(shí)施培訓(xùn)管理的經(jīng)濟(jì)效益
E.培訓(xùn)效益
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A.創(chuàng)造性
B.責(zé)任意識(shí)
C.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
D.溝通協(xié)調(diào)能力
E.組織管理能力
A.目標(biāo)評(píng)估法
B.事前事后評(píng)估法
C.選標(biāo)評(píng)估方法
D.縱向?qū)Ρ仍u(píng)估法
E.橫向比較評(píng)估法
A.目標(biāo)評(píng)估法
B.比較評(píng)估法
C.問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估法
D.訪談法
E.動(dòng)態(tài)評(píng)估法
A.反應(yīng)成果
B.認(rèn)知成果
C.情感成果
D.學(xué)習(xí)成果
E.績(jī)效成果
A.可行性
B.相關(guān)度
C.區(qū)分度
D.信度
E.一致性
最新試題
簡(jiǎn)述撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的步驟。(2011年11月二級(jí)真題)
關(guān)于三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)需求的影響力,下列說(shuō)法正確的有()。
編排培訓(xùn)課程的關(guān)鍵點(diǎn)包括()。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃?
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有()。
培訓(xùn)后問(wèn)卷調(diào)查的步驟包括()。
管理人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的編制應(yīng)以()為基本點(diǎn)。
簡(jiǎn)述培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系的特點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用包括()
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。