A.持續(xù)性
B.規(guī)范性
C.戰(zhàn)略性
D.有效性
E.實(shí)用性
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A.良好的交流與溝通能力
B.掌握培訓(xùn)內(nèi)容涉及的相關(guān)前沿問題
C.擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望
D.積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料
E.對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容涉及的內(nèi)容有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
A.對(duì)學(xué)員缺乏了解,適用性低
B.內(nèi)部選擇范圍小
C.不易在學(xué)員中樹立威望
D.看待問題受環(huán)境影響,不易上升高度
E.缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致培訓(xùn)"紙上談兵"
A.學(xué)員手冊(cè)
B.崗位指南
C.測(cè)驗(yàn)試卷
D.培訓(xùn)者指南
E.工作任務(wù)表
A.價(jià)值性
B.可行性
C.有效性
D.經(jīng)濟(jì)性
E.相關(guān)性
A.開發(fā)要求
B.教學(xué)資源
C.交付時(shí)間
D.交付要求
E.資料結(jié)構(gòu)
最新試題
對(duì)受訓(xùn)者情感結(jié)果的評(píng)價(jià)主要涉及的維度和指標(biāo)包括()。
簡(jiǎn)述撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的步驟。(2011年11月二級(jí)真題)
管理技能培訓(xùn)開發(fā)的新方法有()。
關(guān)于三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)需求的影響力,下列說法正確的有()。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有()。
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析中,組織分析具體包括()。
簡(jiǎn)述培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系的特點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃?
簡(jiǎn)述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。(2012年5月二級(jí)真題)