單項(xiàng)選擇題以下屬于殘疾人社會(huì)工作微觀層面功能的是()。

A.推進(jìn)殘疾人社會(huì)政策的變遷
B.推動(dòng)殘疾人組織的發(fā)育
C.對(duì)殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助
D.推動(dòng)社區(qū)性殘疾人社會(huì)支持系統(tǒng)的發(fā)育


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1.單項(xiàng)選擇題以下屬于殘疾人面臨的精神層面的困難是()。

A.聾啞殘疾人很難表達(dá)自己的病情
B.殘疾人的婚姻戀愛受到影響
C."污名化"殘疾文化使殘疾人心理負(fù)擔(dān)加重
D.殘疾人居住環(huán)境的舒適性較差

2.單項(xiàng)選擇題殘疾人接受心理輔導(dǎo)等服務(wù)屬于其應(yīng)享有的()。

A.康復(fù)權(quán)
B.教育權(quán)
C.文化生活權(quán)
D.社會(huì)福利權(quán)

3.單項(xiàng)選擇題以下屬于殘疾人社會(huì)福利權(quán)的是()。

A.平等參加各種文娛活動(dòng)
B.享受免費(fèi)義務(wù)教育
C.接受社會(huì)救助
D.交通設(shè)施無障礙

4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于殘疾人社會(huì)福利權(quán)的是()。

A.社會(huì)救助
B.社會(huì)供養(yǎng)
C.交通設(shè)施無障礙
D.社會(huì)保險(xiǎn)

5.單項(xiàng)選擇題殘疾人社會(huì)工作在介入模式上,由單一的個(gè)案模式向綜合服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。個(gè)案模式比較注重個(gè)體和家庭關(guān)系的介入,而綜合服務(wù)模式則更多從社會(huì)系統(tǒng)的角度來反思對(duì)殘疾人合法權(quán)益的保護(hù)問題。()是綜合服務(wù)模式。

A.直接為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行康復(fù)治療
B.幫助家屬學(xué)習(xí)照顧技巧
C.完善有關(guān)殘疾人福利法規(guī),倡導(dǎo)尊重、關(guān)愛、維權(quán)的友好社區(qū)及社會(huì)文化環(huán)境
D.為殘疾人提供適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)崗位

最新試題

殘疾人社會(huì)工作的發(fā)展正經(jīng)歷()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)是非正式的社會(huì)支持,通常被視為解決個(gè)人及社區(qū)問題的“第一線”。

題型:判斷題

我國社會(huì)保險(xiǎn)中,直接關(guān)系到殘疾人利益的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

智力殘障者的康復(fù)社會(huì)工作應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)原則。

題型:判斷題

殘疾人小組工作的結(jié)束期,社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助小組與原先建立關(guān)系的社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)組織及有關(guān)機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

題型:判斷題

小滿是一位聾啞女童,在父母的帶領(lǐng)下,她每天都堅(jiān)持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù),終于可以聽到一點(diǎn)聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動(dòng)力源分析涉及的群體有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列不屬于殘疾人社會(huì)工作的要素的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在社區(qū)組織小兒麻痹癥預(yù)防的主題活動(dòng),向社區(qū)居民介紹常見的認(rèn)識(shí)誤區(qū),傳遞正確的防治方法,這一做法屬于殘疾預(yù)防中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

殘疾人社會(huì)工作就是一般的殘疾人服務(wù)。

題型:判斷題

殘疾人的法律政策咨詢比較突出的方面有()。

題型:多項(xiàng)選擇題