青少年社會工作評估目標有促進社會服務和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。

探索性青少年社會工作研究的目的包括（）。

內攻擊性行為是一種自我否定的傾向，表現為自責、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。

開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。

社會群體是人們通過一定的社會關系結合起來，進行共同活動的合成體。

中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。

自我意識的發(fā)展過程主要經過萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段。

角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關行為的期待無法一致時，產生的心理狀況。

青少年社會工作的層次結構大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。

青少年社會工作評估是用科學的研究方法對社會服務項目的設計、策劃、實施和效果等方面進行的測度、診斷和評價等活動。