多項選擇題梅肯鮑姆認知行為矯正技術(shù)的具體程序包括()。
A.設(shè)置現(xiàn)實情境引發(fā)求助者的焦慮反應(yīng)
B.要求求助者評價他們的焦慮水平
C.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認知
D.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法
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1.多項選擇題貝克和雷米關(guān)于認知復(fù)習(xí)的具體做法包括()。
A.在全身放松的情況下回憶咨詢師的指導(dǎo)
B.布置專門設(shè)計的家庭作業(yè)
C.讓求助者閱讀有關(guān)認知療法的資料
D.讓求助者繼續(xù)應(yīng)用演示或模仿技術(shù)
2.多項選擇題運用貝克和雷米認知療法的提問技術(shù)時,對于某些較為重要的問題,咨詢師可以()。
A.多變換幾種方式提問
B.多次重復(fù)一個問題
C.使問題突出
D.用沉默等待回答
3.多項選擇題生物反饋療法的適應(yīng)癥包括()。
A.各種睡眠障礙
B.各類伴有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥
C.出現(xiàn)幻覺、妄想的求助者
D.急性期精神疾病患者
4.多項選擇題目前,臨床常用的生物反饋儀有()。
A.肌電反饋儀
B.腦電反饋儀
C.皮膚電反饋儀
D.皮膚溫度反饋儀
5.多項選擇題厭惡療法常用的厭惡刺激包括()。
A.電刺激
B.藥物刺激
C.想象刺激
D.其他令人不快的刺激
最新試題
“您的女兒與他人存在婚外情的關(guān)系„„所以我很理解您現(xiàn)在的心情?!北砻髯稍儙煟ǎ?。
題型:多項選擇題
在本案例中,咨詢師應(yīng)首先幫助求助者解決的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
題型:單項選擇題
咨詢師提及自己女兒的目的是()。
題型:單項選擇題
咨詢師“您剛才說過女兒就應(yīng)該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術(shù)是()。
題型:單項選擇題
對HAMD施測時,下列說法正確的包括()。
題型:單項選擇題
該求助者最主要的特點是()。
題型:單項選擇題
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。
題型:多項選擇題
如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。
題型:單項選擇題
對該求助者較為合適的咨詢方法包括()。
題型:多項選擇題